Schoolgids

Welkom op de Waldheim, een kleinschalige school waar elkaar kennen en gekend worden belangrijk is. Een prettige en veilige leer- en werkomgeving is belangrijk voor iedereen op school. Vanuit onze open christelijke identiteit is het vanzelfsprekend dat we aandacht besteden aan hoe we met elkaar omgaan op school, maar later ook in de wereld. Onze visie:

Een leerling van de Waldheim leert midden in de maatschappij te staan, overwogen keuzes te maken en verantwoordelijkheid te dragen.

Leerlingen leren hier respectvol om te gaan met anderen, na te denken, verschillende perspectieven te zien en vragen te stellen. Inclusiviteit betekent dat het veilig is voor iedereen, daar hoort bij dat leerlingen weerbaar worden en dat vrijheid stopt waar je de ander kwetst.

Wij werken met een flexrooster, dat houdt in dat er per dag, naast 3 vaklessen van 80 minuten, ook keuzemogelijkheden zijn in flexlessen van 40 minuten. We doen dit om leerlingen meer eigenaarschap te geven over hun eigen leerroute. Zo kunnen zij kiezen uit ZAPflex, waar zelfstandig gewerkt wordt, of een vakflex waar vakkennis aan bod komt. In de vakflex kan een leerling versnellen, verbreden, verdiepen of vertragen. Alle leerlingen in klas 1 t/m 3 krijgen het vak identiteit, burgerschap en maatschappij (IBM). Hierin leren leerlingen kritisch naar zichzelf en de wereld om hen heen te kijken.

Leerlingen in klas 1 maken kennis met onze talentwerelden. Science, sport en theater. In klas 2 mogen zij één van deze talentwerelden kiezen. In de bovenbouw kunnen leerlingen ook in sport of theater examen doen.

In deze schoolgids vindt u alle specifieke informatie over ons onderwijsaanbod en de organisatie van de school. Wij vinden wederzijds contact tussen ouders en school belangrijk en verderop in deze gids leest u precies hoe wij u regelmatig op de hoogte houden van de belangrijke zaken die er spelen.

Via deze weg wil het team van de Waldheim iedereen alvast een fijn en succesvol schooljaar toewensen.

Marjolein de Graaf,
directeur